Dante Alighieri: l’uomo tra impegno, racconto e ricerca

Il seminario mira a sviluppare nello studente una conoscenza approfondita di Dante quale autore, pensatore e attore del suo tempo. In quest’ottica, si approfondiranno le conoscenze pregresse con una duplice finalità: accrescere la conoscenza personale; applicare tali conoscenze in contesti di formazione e divulgazione. A questo proposito, il lavoro in classe e lo studio personale punteranno a migliorare le conoscenze relative al contesto storico, culturale e religioso del Medioevo italiano e la comprensione della lingua e del pensiero dantesco; inoltre, si favorirà lo sviluppo di abilità quali l’analisi dei testi letterari e la capacità di collegare temi religiosi e politici in chiave interpretativa e in modo consapevole (con una particolare attenzione alle fonti del pensiero e della scrittura dell’autore). Infine, il lavoro porterà al rafforzamento e all’impiego consapevole di competenze quali l’applicazione delle conoscenze acquisite nell’insegnamento e la capacità di proporre percorsi didattici interdisciplinari.

Programma:

Il seminario esplorerà la figura di Dante come poeta, intellettuale e uomo politico dei decenni a cavallo tra XIII e XIV secolo attraverso la lettura di brani (in lingua e in traduzione) tratti dalle sue opere principali, in particolare la Vita Nova, il Convivio, il De Monarchia e la Commedia. Al centro del percorso didattico ci sarà il rapporto tra il pensiero dell’autore sul latino e sul volgare, sulla lingua poetica, sul valore della poesia e sul ruolo dell’intellettuale nella sfera pubblica. A questo proposito si darà particolare risalto alle riflessioni di Dante sul ruolo del siciliano illustre, sulla cosiddetta Scuola siciliana e sul regno meridionale, i cui sovrani e le cui vicende ritornano nei versi del poema.

Il seminario si articolerà in due fasi. Nel corso della prima si illustreranno i contenuti mentre nella seconda si opererà con lavori individuali o di gruppo.

Durante la prima fase (12 ore), si affronteranno tre filoni:

• Dante autore (incentrato sulla presentazione delle opere);
• Dante intellettuale (con un approfondimento sui testi più significativi del suo pensiero);
• Dante testimone (con un focus sul caso del regno di Sicilia).

La seconda parte (12 ore) sarà incentrata sul lavoro di analisi guidata di alcuni testi (tratti dal Convivio o dalla Commedia) o di tematiche ricorrenti nelle opere attraverso articoli o saggi. Tale lavoro mirerà alla realizzazione di lavori da presentare o condividere con la classe tramite recensioni/elaborati scritti oppure lavori multimediali.

Avvertenze:

Il seminario presenterà un doppio canale metodologico:

1. espositivo tramite lezioni frontali e partecipate con supporti multimediali;

2. laboratoriale con attività di gruppo, analisi testuali, presentazioni e discussioni per favorire l'interazione e l'applicazione pratica delle conoscenze.

In presenza di bisogni educativi speciali documentati, saranno adottati gli interventi compensativi e le misure dispensative opportuni. A questo proposito, s’invitano gli studenti a prendere contatto con la Segreteria e a fissare appuntamento con il docente per un colloquio.

Bibliografia:

Testi fondamentali:

A. Barbero, Dante, Bari-Roma, Laterza, 2020 (o edizioni successive).

G. Inglese, Dante: guida alla Divina Commedia, Roma, Carocci editore, 2012.

F. Panarelli, Dante a Mezzogiorno. Il Regno di Sicilia nella Commedia, Roma, Carocci editore, 2024.

Testi opzionali e di approfondimento:

Una qualsiasi edizione della Divina commedia.

Handout e materiale integrativo predisposto dal docente per le attività in aula e le consegne del laboratorio.